O reconhecimento do próprio nome na Educação Infantil é um marco significativo no desenvolvimento da criança. Este processo não é apenas uma questão de memorização, mas também um passo importante na construção da identidade e da autonomia dos estudantes.
Aprendendo a reconhecer seu próprio nome, a criança começa a entender que possui uma identidade única, distinta das demais pessoas ao seu redor, o que é fundamental para o desenvolvimento do senso de si mesma.
